Формирование у учащихся педагогических училищ методических умений преподавания математики в начальной школе

Abstract

В монографии освещается проблема формирования у будущего учителя начальной школы методических умений обучения младших школьников математике. Рассматривается модель формирования методических умений учителя, обоснована методика формирования методических умений преподавания математики, приведены результаты опытно-экспериментальной работы. Адресована преподавателям, студентам педагогических специальностей БГПУ и средних специальных учебных заведений

Description

Keywords

издания БГПУ, методические умения, сущностные характеристики методических умений преподавания математики в начальной школе, модель формирования методических уме¬ний учителя

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By