Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/13316
Название: Историко-методический анализ формирования методических умений учителя по математике в период развития образовательных систем: античность, Средневековье, Возрождение
Авторы: Толстик, Наталья Владимировна
Ключевые слова: издание БГПУ
методические умения
историко-методический анализ формирования методических умений учителя по математике
эволюция формирования методических умений учителя по математике
Дата публикации: 2009
Издатель: Минск : БГПУ
Серия/номер: Проблемы подготовки учителя начальных классов: проблемы и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф.;
Краткий осмотр (реферат): Историко-методический анализ определённого круга научных источников позволил выявить эволюцию формирования методических умений учителя по математике и методике её преподавания такого исторического периода развития образовательных систем как античность, Средневековье, Возрождение. Ростки методических умений возникли на первых этапах становления школы и эволюционировали с развитием процесса дифференциации образовательных систем. Первое упоминание о школе встречается в древнегреческих источниках, где складывались первые элементарные приемы обучения математике. В средние века существовали методические описания работы учителя в городских ремесленных школах, а также в школах «счета». В эпоху Возрождения получила дальнейшее развитие математика и элементы методических советов по ее преподаванию. В XVII в. в западноевропейской культуре появляется такой феномен, как научная педагогика, связанная с именем Я. А. Коменского. Швейцарский педагог И. Г. Песталоцци является создателем частных методик обучения.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/13316
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета начального образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
минск 2009.Ист.-мет.анализ.pdf83,99 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.