Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/12729
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГелясина, Елена Владимировна-
dc.date.accessioned2016-05-06T15:30:16Z-
dc.date.available2016-05-06T15:30:16Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/12729-
dc.description.abstractВ статье раскрываются особенности взрослого как субъекта образования. Анализируются специфические черты педагогов - субъектов труда и обучения, принадлежащих различным группам, соответствующим определенным фазам профессионального развития (интернала, мастерства, авторитета, наставничества).ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherГродно: ГрГУru_RU
dc.relation.ispartofseriesТехнологии развития личности обучающихся в условиях человеко-сообразного образования» (ТехноОБРАЗ`2015): Сб. научных трудов Международной научно-практической конференции, Гродно 17 – 18 марта 2015 г. /под ред. В.П. Тарантея. – Гродно: Изд-во ГрГУ им. Я.Куплы, 2015. – С. 124 – 128;-
dc.subjectповышение квалификацииru_RU
dc.subjectдистанционное повышение квалификацииru_RU
dc.subjectвзрослый обучающийсяru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра частных методикru_RU
dc.titleУчет психолого-педагогических особенностей взрослых в процессе дистанционного повышения квалификации педагоговru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Гродно Технообраз Псих-пед особенности взрослого.pdf299,36 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.