Формирование социально-бытовой компетенции младших школьников с интеллектуальной недостаточностью
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Минск: НИО
Abstract
Содержание автореферата направлено на раскрытие сущности понятия «социально-бытовая компетенция», результатов сравнительного изучения характеристик социально-бытовой компетенции учеников с интеллектуальной недостаточностью и их нормально развивающихся сверстников, методики формирования социально-бытовой компетенции и программно-методического обеспечения данного процесса.
Description
Keywords
БГПУ, автореферат диссертации, социальная адаптация, социализация, социально-бытовая компетенция, младшие школьники