Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/12378
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБаранова, Лидия Ивановна-
dc.date.accessioned2016-04-25T11:05:02Z-
dc.date.available2016-04-25T11:05:02Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/12378-
dc.description.abstractВ статье анализируются различные подходы современных исследователей к определению содержания воспитания.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМогилев : МгГУru_RU
dc.relation.ispartofseriesФилософско-педагогические проблемы непрерывного образования: сб. науч. статей.;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectсодержание воспитанияru_RU
dc.subjectнаправления воспитательной работыru_RU
dc.subjectконцепции воспитанияru_RU
dc.titleСовременные концептуальные подходы к содержанию и программам воспитанияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета начального образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
ст. о прогр.в-я для репоз..pdf211,28 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.