Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/1232| Название: | Проблема методической интеграции развития речи и обучения дошкольников близкородственным языкам |
| Авторы: | Старжинская, Наталья Степановна |
| Ключевые слова: | БГПУ кафедра методик дошкольного образования рецептивное репродуктивное продуктивное двуязычие у дошкольников языковая культура коммуникативная и когнитивная направленность в обучении языку методическая интеграция |
| Дата публикации: | 2012 |
| Издатель: | Запорожье: ООО «ЛИПС» ЛТД |
| Серия/номер: | Теория и методика обучения русскому языку дошкольников в условиях полилингвизма: коллективная монография / под науч. ред. К.Л. Крутий; |
| Краткий осмотр (реферат): | Рассматривается проблема методической интеграции развития русской и белорусской речи у дошкольников, что связано с "целостностью картины мира", познаваемой ребенком в процессе развития его речи, целостности его личности, жизненного опыта; с наличием универсальных закономерностей развития речи на одном и втором языках; с общей целью развития речи на двух языках - коммуникативной. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/1232 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Проблема методической интеграции развития речи.pdf | 565,46 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.