РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА СРЕДСТВАМИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА В ПРЕНАТАЛЬНЫЙ ПЕРИОД

Abstract

В современной науке признано стимулирующее воздействие музыкального искусства на развитие мозга и нервной системы ребенка в пренатальный период. Музыка одновременно оказывает влияние на эмоциональную, дыхательную и двигательную сферы жизнедеятельности плода, что обеспечивает в онтогенезе оптимальное раннее музыкальное развитие младенца. Международные исследования этой проблемы обеспечивают четкие методологические и теоретические позиции, позволяющие переосмыслить практический опыт музыкальной педагогики относительно раннего развития детей. Использование международных и отечественных методик пренатального воспитания позволяет создать активную звуковую среду, стимулирующую в целом психофизиологическое развитие ребенка. Общим принципом этих методик является пропедевтика раннего музыкального развития ребенка средствами музыкального искусства. Таким образом, возникает позитивный эмоциональный, физический и интеллектуальный опыт, который ведет к рождению здорового и с большим интеллектуальным потенциалом ребенка.