Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/11431Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Полякова, Елена Степановна | - |
| dc.date.accessioned | 2016-03-29T08:54:08Z | - |
| dc.date.available | 2016-03-29T08:54:08Z | - |
| dc.date.issued | 2005 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/11431 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается эволюция взглядов на музыку и ее роль в образовательном процессе. Последовательная смена парадигм (мифически-магической, философско-созерцательной, социально-эстетической, эклектично-гедонистической) связана с различными аспектами рефлексии человеком своих отношений с музыкальным искусством. Признание магического воздействия музыки сменилось сугубо интеллектуальным отношением человека к музыкальному искусству. К концу периода античности произошел поворот от рационализации эстетического феномена к признанию глубокого эмоционального воздействия музыки на человека. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | выдавецтва" Адукацыя i выхаванне" | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Музычнае i тэатральнае мастацтва: праблемы выкладання; | - |
| dc.subject | образовательная парадигма | ru_RU |
| dc.subject | генезис | ru_RU |
| dc.subject | музыкальное искусство | ru_RU |
| dc.subject | эмоциональное воздействие | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.title | Генезис музыкального образования и смена образовательных парадигм в античности. | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ¦ 97 DOC133.PDF | статья | 1,03 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.