Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/11347
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПергаменщик, Леонид Абрамович-
dc.contributor.authorГончарова, Светлана Сергеевна-
dc.contributor.authorЯковчук, Марина Игоревна-
dc.contributor.authorКрасовская, И. Ч.-
dc.date.accessioned2016-03-26T21:03:01Z-
dc.date.available2016-03-26T21:03:01Z-
dc.date.issued2004-
dc.identifier.citationСистема поддержания психического здоровья детей, пострадавших от катастрофы на Чернобыльской АЭС: Науч.-метод. пособие / Отв. ред. Л. А. Пергаменщик. – Гомель: РНИУП «Институт радиологии», 2004.- С. 77-85.-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/11347-
dc.description.abstractСистемный подход в организации психологической помощи и поддержки детям, пострадавшим в результате аварии на ЧАЭС, предполагает ряд предварительных условий. Необходимо знать социально-демографические характеристики, иметь представления о личностном развитии детей, которое во многом определяет степень сформированности запроса на психологическую помощь-
dc.publisherРНИУП «Институт радиологии»ru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпсихическое здоровье детейru_RU
dc.titleСистема поддержания психического здоровья детей: уровни, задачи, формы и техникиru_RU
dc.title.alternativeГлава 2.1-
dc.typeBook chapterru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института психологии



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.