Метод театрализации в развитии эмоциональной отзывчивости на музыку у детей младшего возраста
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Мн. : БГПУ
Abstract
В данной статье автор отстаивает право метода театрализации учебного музыкального материала на уроке – как одного из ведущих. Он позволяет включать в работу абсолютно естественные виды творчества. Ролевые позиции, необходимые при его воплощении – позволяют проживать необходимый эмоциональный опыт и присваивать его.
Description
Keywords
метод театрализации, педагогические технологии, впечатления и эмоции, эмоциональная отзывчивость, эмоциональное проживание, издания БГПУ