Эвристическая учебная деятельность как средство адаптации студентов к научно-исследовательской работе
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Барановичи: БГВПК
Abstract
В статье обоснована роль эвристической учебной деятельности студентов как средства, способствующего их адаптации к научно-исследовательской работе в учреждении высшего образования. Раскрыто содержание основных компонентов преемственности между учебно-эвристической и научно-исследовательской деятельностью студентов.
Description
Keywords
БГПУ, педагогика, педагогика высшей школы, научно-исследовательская работа студентов, адаптация к научно-исследовательской работе, эвристическая учебная деятельность студентов, преемственность в обучении, кафедра педагогики и психологии непрерывного образования