Развитие системно-логического мышления слушателей как условие формирования профессиональных компетенций

Abstract

В статье проанализирована структура и выделены основные компоненты системно-логического мышления, представлены потенциальные возможности ТРИЗ-технологии в развитии профессиональных компетенций слушателей в ходе преподавания дисциплин социально-гуманитарного цикла.

Description

Keywords

компетенции, мышление, ТРИЗ, компонент, издания БГПУ, кафедра педагогики и психологии непрерывного образования

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By