О структуре проведения семинарских занятий по курсу «Практикум по решению физических задач»

Abstract

Сообщается о разработке и использовании на практике структуры проведения семинарских занятий по курсу «Практикум по решению физических задач» на физическом факультете БГПУ имени Максима Танка. Сделан вывод, что предлагаемая структура процесса проведения семинарских занятий достаточно эффективна, соответствует идеям личностноориентированной технологии разноуровневого обучения, соответствует организации рейтинговой системы оценки знаний, повышает интерес студентов к изучению курса, что способствует совершенствованию методической подготовки будущих учителей физики.