ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГЕНДЕРНОГО ПОДХОДА К РАЗВИТИЮ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Минск : АПО, ОО “Белорусское педагогическое общество”
Abstract
В настоящее время гендерные аспекты детства привлекают внимание специалистов разных областей – психологов, нейропсихологов, педагогов. В научной литературе констатируются различия между мальчиками и девочками в темпах и качестве интеллектуального развития, эмоциональной реактивности, мотивации деятельности и оценки достижений, в поведении
Description
Keywords
БГПУ, кафедра методик дошкольного образования, дошкольное образование, дошкольное воспитание, гендерный подход