Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/10626
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМихайловская, Людмила Владимировна-
dc.date.accessioned2016-02-27T15:17:37Z-
dc.date.available2016-02-27T15:17:37Z-
dc.date.issued2001-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/10626-
dc.description.abstractРассматриваются возможности игры как одного из эффективных приемов формирования элементарной экологической грамотности у детей с нарушением слуха. Материалы могут быть полезны студентам-дефектологам младших курсов и практическим работникам дошкольных учреждений и школ для детей с нарушенным слухомru_RU
dc.publisherМинск: БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesДефектологическое образование в Республике Беларусь: состояние и перспективы: Материалы Республиканской научно-практической конф. - В 2 Ч.;Ч. 2-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectэкологическая культураru_RU
dc.subjectгуманистический мотив охраны природыru_RU
dc.subjectэлементарная экологическая грамотностьru_RU
dc.subjectигра как прием формирования элементарной экологической грамотностиru_RU
dc.titleИгра как приём формирования элементарной экологической грамотности у детей с нарушением слухаru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Михайловская - статья_20_2001.pdf140,9 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.