Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/10623| Название: | Специфика обучения изобразительной деятельности детей дошкольного возраста с нарушением слуха |
| Авторы: | Обухова, Тамара Исаковна Сороко, Екатерина Николаевна |
| Ключевые слова: | БГПУ изобразительная деятельность дети с нарушением слуха рисование лепка аппликация инклюзивное образование |
| Дата публикации: | 2015 |
| Издатель: | Bălţi |
| Серия/номер: | Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii: Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice internaţionale; |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье поднимается проблема обучения изобразительной деятельности детей дошкольного возраста с нарушением слуха. Описывается специфика работы по обучению изобразительной деятельности неслышащих и слабослышащих детей, в частности вопросы, связанные с устранением моторных затруднений, которые возникают у детей в процессе действия с изобразительными орудиями и материалами |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/10623 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Обухова_Сороко - статья_21_2015.pdf | 362,58 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.