Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/10582
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСтаржинская, Наталья Степановна-
dc.date.accessioned2016-02-26T10:59:20Z-
dc.date.available2016-02-26T10:59:20Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/10582-
dc.description.abstractРассматриваются основные методы оценки качества средств ИОР, применяемых в дошкольном образовании - экспертиза и апробация, дидактические и методические требования к ИОР, диагностический инструментарий проведения экспертизы.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherВитебский государственный университет им. П.М. Машероваru_RU
dc.relation.ispartofseries. Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения: сб. науч. статей / сост. Г.А. Качан, С.Д. Матюшкова; под науч. ред. А.П. Орловой; отв. за выпуск С.А. Моторов;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра методик дошкольного образованияru_RU
dc.subjectдошкольное образованиеru_RU
dc.subjectдошкольное воспитаниеru_RU
dc.subjectинформационно-образовательные ресурсы (ИОР)ru_RU
dc.subjectинформационная компетенцияru_RU
dc.subjectэкспертизаru_RU
dc.subjectапробацияru_RU
dc.subjectметодикиru_RU
dc.titleПодходы к апробации информационно-образовательных ресурсов, используемых в дошкольном образованииru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
подходы к апробации Витебск.pdf465,16 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.