Теоретико-методологическая сущность образовательного кластера дидактического поля современного национального университета: опыт и перспективы

Abstract

Description

Keywords

БГПУ, кафедра педагогики, образовательный кластер, практико-ориентированное пространство, модель образовательного кластера, научная и инновационная деятельность в университете

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By