Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/10430
Название: Психологические закономерности когнитивно-личностного развития ребенка в процессе социализации
Авторы: Коломинский, Я. Л.
Комкова, Е. И.
Ключевые слова: издания БГПУ
связи когнитивного и личностного развития
модель когнитивно-личностного развития
Дата публикации: 20-июн-2012
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Серыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 2
Краткий осмотр (реферат): В статье анализируются связи когнитивного и личностного развития как социально-психологические характеристики психического развития на основных этапах онтогенеза. На основе корреляционного анализа представлена модель когнитивно-личностного развития. Разработано и апробировано психодиагностическое исследование интеллектуального развития и восприятия семейных отношений в дошкольном возрасте и коммуникативных способов интеллектуального развития у подростков. Табл. – 2. Библиогр. – 6 назв.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/10430
ISSN: 1818-8559
Располагается в коллекциях:Серыя 1. Педагогіка. Псіхалогія. Філасофія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
21215.pdfстатья725,73 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.