Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/10382Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Полякова, Елена Степановна | - |
| dc.date.accessioned | 2016-02-20T11:10:10Z | - |
| dc.date.available | 2016-02-20T11:10:10Z | - |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.identifier.isbn | 978-985-501-738-8 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/10382 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается одна из важнейших функций музыкального искусства – просветительская, анализируются методологические позиции просветительской деятельности: эмоциональное воздействие музыкального искусства, механизмы изменения человека под влиянием музыки, пути и методы самоизменения, интеграция мгновенной и линейной моделей времени. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Особенности фортепианной подготовки учителя музыки в музыкально-образовательной среде вуза: сб. науч. ст.; | - |
| dc.subject | просветительская деятельность | ru_RU |
| dc.subject | методологические позиции | ru_RU |
| dc.subject | педагог-музыкант | ru_RU |
| dc.subject | восприятие музыки | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.title | Методологические позиции просветительской деятельности педагога-музыканта | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| № 52 Binder7.pdf | статья | 870,72 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.