Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/10332
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Романович, Елена Евгеньевна | - |
dc.date.accessioned | 2016-02-19T11:42:49Z | - |
dc.date.available | 2016-02-19T11:42:49Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/10332 | - |
dc.description.abstract | В данной статье рассмотрены концептуальные основания персоноцентрической позиции будущего учителя музыки в процессе дирижерско-хоровой подготовки. Выделены виды направленности дирижерско-хоровой деятельности будущего учителя музыки. The given article with the conceptual grounds for the future music teacher`s personality centering position during the process of conducting and choral training. The types of future music teacher`s conducting and choral activity are singled out. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Минск : Беларуская навука | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Научные проблемы педагогики в современном дискурсе : сб. науч. ст.; | - |
dc.subject | будущий учитель музыки | ru_RU |
dc.subject | дирижерско-хоровая подготовка | ru_RU |
dc.subject | персоноцентрическая позиция | ru_RU |
dc.subject | Future music teacher | ru_RU |
dc.subject | choir conductor’s preparation | ru_RU |
dc.subject | conductor's skills | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.title | Персоноцентрическая позиция будущего учителя музыки в процессе дирижерско-хоровой подготовки | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
1.pdf | статья | 937,02 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.