Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/10268
Название: Философско-методологическая роль принципа единства художественного и технического в музыкальном исполнительстве
Авторы: Полякова, Елена Степановна
Гао, Гэ
Ключевые слова: философско-методологические основания
принципы музыкального обучения
принцип единства художественного и технического
philosophical methodology
education principle
the unity principle of work's artistic image and performance skills.
БГПУ
Дата публикации: 2014
Издатель: Выдавецтва «Адукацыя i выхаванне»
Серия/номер: Мастацкая i музычная адукацыя. – № 6;
Краткий осмотр (реферат): В статье авторы анализируют философско-методологические основания исследования принципа единства художественного и технического в фортепианном обучении, выявляют сущность и методологическую роль этого принципа в музыкальном исполнительстве. The author analyzes the unity principle of work's artistic image and performance skills training in the article, and he reveals the nature and role of this principle in Piano Teaching by philosophical research and methodological basis.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/10268
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета эстетического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
¦ 36 DOC514.PDFстатья1,25 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.