Репозиторий БГПУ: Факультет дошкольного образования

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕОРИИ И КОНЦЕПЦИИ В РАЗВИТИИ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ

СУЩНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ К ЭКОЛОГИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА НА ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКИМИ УПРАЖНЕНИЯМИ

ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Электронный учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Теоретические основы ознакомления детей дошкольного возраста с природой»

Электронный учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Методика ознакомления детей дошкольного возраста с природой»

Электронны вучэбны метадычны комплекс (ЭВМК) вучэбнай дысцыпліны «Методыка развіцця беларускага маўлення дзяцей дашкольнага ўзросту»

ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ В СОДЕРЖАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ПРОБЛЕМЫ, ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ

ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ МОДЕЛИРОВАНИЯ И ВИЗУАЛИЗАЦИИ

ПОИСКОВЫЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИИ УЧАЩИХСЯ

ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЛОСОФИИ ОБРАЗОВАНИЯ СЛУШАТЕЛЯМ СИСТЕМЫ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Программа преддипломной практики

Программа педагогической практики (организационно-методический аспект)

ФОРМИРОВАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

РЕАЛИЗАЦИЯ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ВУЗА В ФОРМИРОВАНИИ НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОЦЕССУ ПРОЕКТИРОВАНИЯ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В МУЗЫКАЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

РАССМОТРЕНИЕ ТРАНСАКЦИОННОГО АНАЛИЗА B ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И МЕТОДИКЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

ЗДОРОВЬЕСОЗИДАЮЩИЙ ЭФФЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ОРИЕНТИРОВАННОЙ НА ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СТИЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА

Факультет дошкольного образования : [3107]

Просмотр