Репозиторий БГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр собрания по группе - Темы методика преподавания иностранных языков

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
Или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 1 до 38 из 38

Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2020	Australian english history and modern accents	Zhuk, V.; Жук, Василий Игоревич
2020	Collaborative writing with technology among esp students	Dzmitryieva, В. V.; Дмитриева, В.
2020	Cooperative learning – one of foreign language – learning strategies	Blinkova, L.; Блинкова, Л.
2020	Language teaching and learning at simon fraser university.	Pankrats, Iouri
2020	Needs assessment in designing ESP courses	Smykouskaya, A.; Смыковская, А.
2020	O слoвooбразoвательнoм и семантическoм мoделирoвании в сoвременнoм немецкoм языке	Леoнченкo, С. Н.; Прихoдькo, Т. М.
2020	Passive voice в зарубежных СМИ: лингводидактический аспект	Ключник, Р. М.
2020	Возможности использования мобильных приложений при изучении иностранных языков	Вайтехович, Татьяна Григорьевна; Киреева, И. О.
2020	Изучение, обучение, оценка через призму «Общеевропейских компетенций владения иностранным языком»	Воронец, Нина Михайловна
2020	Информационные технологии как средство повышения эффективности преподавания иностранных языков	Царева, Т. Т.
2020	Использование интерактивных методов как средства обучения говорению на уроках английского языка	Клементович, А. В.
2016	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ	Коновалик, Светлана Анатольевна
2020	Использование принципов лингводидактики на занятиях по иностранному языку в учреждениях высшего образования	Хомицевич, О. М.
2020	Использование электронных словарей в образовательном процессе как средство формирования языковой и коммуникативной компетенции студентов	Сахончик, Татьяна Павловна
2020	К вопросу о межкультурной компетенции при изучении иностранного языка	Костенко, Иванна Юрьевна
2020	К проблеме влияния социокультурного компонента при обучении иностранным языкам (на примере немецкого языка)	Горлачова, Т. А.
2020	Международные интернет-проекты как средство повышения мотивации к изучению английского языка на II ступени общего среднего образования	Белозорович, Наталья Николаевна
2020	Образования с элементом -Like в художественной прозе Д. Г. Лоуренса	Гут, Н. В.
2020	Обучение иноязычной профессионально ориентированной лексике специалистов педагогического профиля	Павлова, Жанна Ярославовна; Цикото, Надежда Петровна
2020	Организация внеаудиторной работы по иностранному языку (на примере факультета физического воспитания)	Витковская, Татьяна Ивановна; Чурай, Оксана Владимировна
2020	Организация дистанционного обучения иностранным языкам слушателей академии управления	Кудрейко, Т. В.
2022	ОСОБЕННОСТИ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В МИНСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ИНСТИТУТЕ ИМЕНИ М. ГОРЬКОГО С 1958 ПО 1974 Г.	Лазовская, Н. А.
2020	Особенности лексического оформления статей в британских таблоидах (на примере газеты The sun)	Ратько, Мария Александровна
1999	Преподавание иностранных языков в начальной школе в Беларуси	Петрашевич, Инна Ивановна
2020	Применение метафорических ассоциативных карт в преподавании иностранных языков	Витковская, Татьяна Ивановна; Амельянович, В. П.
2020	Проблема понимания иноязычного текста в контексте преподавания немецкого языка в неязыковом вузе	Крылова, Я. О.
2020	Проблемы обучения чтению научной и технической литературы магистрантов технического вуза	Сергеева, Н. А.; Яковлева, Н. А.
2017	Ролевая игра как перспективная форма обучения в неязыковом ВУЗЕ	Романовская, Оксана Георгиевна
2020	Роль лингвострановедческого и социокультурного компонентов в практике обучения иностранным языка	Елисеенко, Т. Э.
2020	Роль молодежного сленга в преподавании испанского языка как иностранного	Сидоревич-Стахнова, О. В.
2020	Роль учебной аудитории в обеспечении эффективности учебного процесса	Гончарик, Алла Владимировна; Вашкевич, Елена Игоревна
2020	Семантические особенности урбанонимов города Блэкпул (Великобритания) (на примере отапеллятивных наименований)	Колос, Э. И.; Ранчинская, Ю. В.
2020	Специфические возможности дисциплины «деловой иностранный язык» для формирования профессионально важных качеств выпускников неязыкового вуза	Алипичев, А. Ю.
1999	Сравнительный анализ методики преподавания иностранных языков в начальной школе в Германии и в Беларуси	Петрашевич, Инна Ивановна
2020	Условия эффективного изучения иностранных языков	Пятигор, Татьяна Васильевна
2020	Формирование и развитие коммуникативной компетенции на уроках английского языка посредством музыкальных композиций	Русак, Н. Г.
2020	Формирование патриотических ценностей в процессе обучения иностранному языку	Барышная, Татьяна Васильевна; Чурай, Оксана Владимировна
2020	Эмоционально-экспрессивная лексика в обучении эффективному речевому общению	Дубинко, С. А.

Отображение результатов 1 до 38 из 38