ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЦЕССА УСВОЕНИЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
| dc.contributor.author | Чубаров, Сергей Ильич | |
| dc.contributor.author | Быковская, Наталья Ивановна | |
| dc.contributor.author | Демченко, Инесса Николаевна | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-16T12:27:56Z | |
| dc.date.available | 2024-10-16T12:27:56Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | Электронное обучение, основанное на дистанционных образовательных технологиях и возможностях сети Интернет (Web 2.0), на современном этапе рассматривается как неотъемлемая часть целостной образовательной концепции вуза, направленной на обеспечение равных возможностей студентов к получению качественного, актуального, всестороннего современного образования | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Чубаров, С. И. Повышение эффективности процесса усвоения знаний студентов в условиях применения технологий дистанционного обучения / С. И. Чубаров, Н. И. Быковская, И. Н. Демченко // Актуальные проблемы педагогических исследований : X аспирант. чтения : материалы конф., посвящ. 100-летию БГПУ, г. Минск, 25 апр. 2014 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. И. Котлобай (отв. ред.) [ и др.]. – Минск, 2014. – С. 111–114. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/64227 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | дистанционные образовательные технологии | ru_RU |
| dc.subject | образовательная практика | ru_RU |
| dc.title | ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЦЕССА УСВОЕНИЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- povyshenie_ehffektivnosti_processa_usvoeniya.pdf
- Size:
- 601.91 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 197 B
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: