МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Минск : БГПУ
Abstract
В статье раскрыты методологические подходы к формированию личности ребенка дошкольного возраста на основе понимания этого процесса как самодвижения. Представлены особенности и направления реализации цели разностороннего развития воспитанников учреждений дошкольного образования в рамках педагогического взаимодействия.
Description
Keywords
издания БГПУ, кафедра методик дошкольного образования, дошкольное образование, дошкольное воспитание, теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста