Развитие эмоционального интеллекта учащихся в процессе обучения музыке
| dc.contributor.author | Чжун Минь | |
| dc.contributor.author | Горбунова, Мария Борисовна | |
| dc.date.accessioned | 2021-09-21T10:39:31Z | |
| dc.date.available | 2021-09-21T10:39:31Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | Статья посвящена проблеме развития эмоционального интеллекта учащихся средствами музыкального искусства. Отмечается, что благодаря средствам выразительности музыка способна содействовать развитию способностей: распознавать эмоции, управлять ими, поддерживать отношения с другими участниками музыкальной коммуникации. Материал статьи может быть полезен ученым, занимающимся вопросами педагогики искусства, а также преподавателям музыкальных дисциплин | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Чжун Минь. Развитие эмоционального интеллекта учащихся в процессе обучения музыке [Электронный ресурс] / Чжун Минь, М. Б. Горбунова // Актуальные проблемы искусства: история, теория, методика = Актуальныя праблемы мастацтва: гісторыя, тэорыя, методыка = Actual problems of art: history, theory, methodology : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: К. О. Успенский (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2020. – С. 502–507. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/52477 | |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | эмоциональный интеллект | ru_RU |
| dc.subject | распознавание эмоций | ru_RU |
| dc.subject | моделирование эмоций средствами музыки, | ru_RU |
| dc.subject | музыкальная коммуникация | ru_RU |
| dc.subject | музыкальная деятельность | ru_RU |
| dc.title | Развитие эмоционального интеллекта учащихся в процессе обучения музыке | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |