Использование гибридных систем искусственного интеллекта в современном образовательном процессе
| dc.contributor.author | Карбалевич, Анна Сергеевна | |
| dc.date.accessioned | 2016-02-05T13:37:43Z | |
| dc.date.available | 2016-02-05T13:37:43Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | Представлен анализ современных систем искусственного интеллекта, ис-г пользуемых в образовательном процессе. Обсуждается возможность использования гибридных искусственных нейросетей при конструировании обучающих и контролирующих программ. Обосновывается необходимость сочетания логического и ней- рокибернетического подходов к созданию обучающих систем с целью отслеживания уровня понимания материала со стороны обучающегося | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/9917 | |
| dc.relation.ispartofseries | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА и ОБРАЗОВАНИЕ;4 | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | информационные образовательные технологии | ru_RU |
| dc.subject | системы искусственного интеллекта | ru_RU |
| dc.subject | нейронные сети | ru_RU |
| dc.title | Использование гибридных систем искусственного интеллекта в современном образовательном процессе | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |