Национально-языковая культура как содержание языкового образования дошкольников
| dc.contributor.author | Старжинская, Наталья Степановна | |
| dc.date.accessioned | 2018-06-19T15:00:01Z | |
| dc.date.available | 2018-06-19T15:00:01Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | Рассматривается вопрос о культурологическом аспекте речевого развития дошкольника. Раскрываются три линии развертывания содержания национально-языковой культуры: гносеологической, аксиологической и праксиологической. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/34354 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Bildungsmodelle und Lehrwerke fur billinguage Kinder Hrsg. Sergej Afonin, Elena Plaksina. Band 8. P.46 – 51; | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | кафедра методик дошкольного образования | ru_RU |
| dc.subject | дошкольное образование | ru_RU |
| dc.subject | дошкольное воспитание | ru_RU |
| dc.subject | культурологический подход | ru_RU |
| dc.subject | культура | ru_RU |
| dc.subject | языковое ядро личности ребенка | ru_RU |
| dc.subject | языковая личность | ru_RU |
| dc.subject | билингвальное образования | ru_RU |
| dc.subject | национально-языковое образование детей дошкольного возраста | ru_RU |
| dc.title | Национально-языковая культура как содержание языкового образования дошкольников | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |