Идея поддерживающей и альтернативной коммуникации в контексте повышения профессиональной компетентности учителей-дефектологов
| dc.contributor.author | Баль, Наталия Николаевна | |
| dc.date.accessioned | 2016-11-20T17:40:32Z | |
| dc.date.available | 2016-11-20T17:40:32Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.description.abstract | Статья посвящена проблеме подготовки учителей-дефектологов к использованию средств поддерживающей и альтернативной коммуникации. Рассматривается опыт реализации международного проекта в данной области с участием университетов Швеции, России и Беларуси | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/16856 | |
| dc.relation.ispartofseries | Науковий часопис Нацiонального педагогiчного унiверситету iменi М.П. Драгоманова. Серiя 19. Корекцiйна педагогiка та психологiя;Випуск 11 | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | поддерживающая и альтернативная коммуникация | ru_RU |
| dc.subject | профессиональная компетентность учителя-дефектолога | ru_RU |
| dc.title | Идея поддерживающей и альтернативной коммуникации в контексте повышения профессиональной компетентности учителей-дефектологов | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |