Виды технологических карт и их использование на уроках изобразительной деятельности в центрах коррекционно-развивающего обучения и реабилитации
| dc.contributor.author | Захарова, Юлия Владимировна | |
| dc.date.accessioned | 2015-09-21T13:33:10Z | |
| dc.date.available | 2015-09-21T13:33:10Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | Материалы статьи раскрывают вопросы использования на уроках изобразительной деятельности технологических карт, как специального дидактического инструментария, необходимого для активизации уверенности учащихся с тяжелой интеллектуальной недостаточностью (умственной отсталостью) в собственных силах и формирования у них определенного изобразительного опыта. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/6455 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Спецыяльная адукацыя;№3 | |
| dc.subject | учащиеся с тяжелой интеллектуальной недостаточностью (умственной отсталостью) | ru_RU |
| dc.subject | центры коррекционно-развивающего обучения и реабилитации | ru_RU |
| dc.subject | изобразительная деятельность | ru_RU |
| dc.subject | технологическая карта | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.title | Виды технологических карт и их использование на уроках изобразительной деятельности в центрах коррекционно-развивающего обучения и реабилитации | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |