Различные формы представления учебных заданий как один из приемов преодоления трудностей в обучении учащихся основам программирования
| dc.contributor.author | Зенько, Сергей Иванович | |
| dc.contributor.author | Селивончик, О. В. | |
| dc.date.accessioned | 2016-03-22T10:56:38Z | |
| dc.date.available | 2016-03-22T10:56:38Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | «Основы алгоритмизации и программирования» — содержательная линия, которая непрерывно изучается на протяжении всего курса информатики с 6-го по 11-й классы. Исследования показывают, что учебный материал достаточно трудно усваивается учащимися, по сравнению с другими содержательными линиями | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/11212 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Математическое образование: цели, достижения и перспективы: материалы Респ. науч.-практ. конф., г. Минск, БГПУ, 28 окт. 2015; | |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | информатика | ru_RU |
| dc.subject | алгоритмизация | ru_RU |
| dc.subject | программирование | ru_RU |
| dc.title | Различные формы представления учебных заданий как один из приемов преодоления трудностей в обучении учащихся основам программирования | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |