Профессионально-личностные качества педагога, работающего с учащимися-мигрантами
| dc.contributor.author | Сычева, Инна Сергеевна | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-29T12:32:16Z | |
| dc.date.available | 2019-09-29T12:32:16Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | в статье рассматриваются требования к личности учителя (тактичность; толерантность; высокие моральные качества; позитивная этническая идентичность) и его профессиональной подготовке (общая и языковая культура; знание белорусского законодательства в сфере образования, миграции и прав ребенка; изучение педагогики и психологии, этнопедагогики и этнопсихологии), способствующие эффективной работе с учащимися-мигрантами и их семьями в условиях влияния миграционных процессов на современную систему образования Республики Беларусь | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/44029 | |
| dc.publisher | Мозырь: УО МГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | «Инклюзивное образование как организационная основа педагогики многообразия»: сб. науч. ст. по итогам Международного образовательного проекта «Подготовка и переподготовка педагогов и руководителей образования в среде многообразия»; | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | статья | ru_RU |
| dc.subject | инклюзивное образование | ru_RU |
| dc.subject | учащиеся-мигранты | ru_RU |
| dc.subject | миграционная педагогика | ru_RU |
| dc.subject | этнопсихология | ru_RU |
| dc.subject | этническая идентичность | ru_RU |
| dc.subject | толерантность | ru_RU |
| dc.title | Профессионально-личностные качества педагога, работающего с учащимися-мигрантами | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |