Организации работы учреждений общего среднего образования по осуществлению контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся в период безотметочного обучения на i ступени общего среднего образования

Simple item page
dc.contributor.authorТаболина, Лариса Викторовна
dc.date.accessioned2021-06-06T09:58:54Z
dc.date.available2021-06-06T09:58:54Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractДаны современные определения понятий «контрольно-оценочная деятельность педагога в условиях специального и интегрированного (инклюзивного) обучения и воспитания", дана характеристика видам контроля, определен предмет контрольно-оценочной деятельности учащихся с ТНРru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/51820
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectучебные материалыru_RU
dc.subjectпредмет контрольно-оценочной деятельностиru_RU
dc.subjectтеоретические основы контрольно-оценочной деятельности педагога в условиях специального и интегрированного (инклюзивного) обучения и воспитанияru_RU
dc.titleОрганизации работы учреждений общего среднего образования по осуществлению контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся в период безотметочного обучения на i ступени общего среднего образованияru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Таболина - 16_учебные материалы_2021.pdf
Size:
852.85 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
197 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Учебные издания института инклюзивного образования