ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ: ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД. ЗАНЯТИЕ № 5: КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ ПО ХИМИИ. МЕТОДИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕМ ВОДОРОД И ВОДА
| dc.contributor.author | Огородник, Виктория Эдуардовна | |
| dc.contributor.author | Аршанский, Евгений Яковлевич | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-20T15:11:12Z | |
| dc.date.available | 2023-09-20T15:11:12Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | О контроле знаний и умений школьников по химии на примере методического анализа тем "Водород" и "Вода". | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Огородник, В. Э. Лабораторный практикум по методике преподавания химии: практико-ориентированный подход. Занятие № 5: контроль знаний и умений школьников по химии. Методический анализ тем водород и вода / В. Э. Огородник, Е. Я. Аршанский // Хімія: праблемы выкладання. - 2012. - № 5. - С. 45-53 | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/60107 | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | вода | ru_RU |
| dc.subject | водород | ru_RU |
| dc.subject | горение | ru_RU |
| dc.subject | контроль знаний | ru_RU |
| dc.subject | лабораторные практикумы | ru_RU |
| dc.subject | методический анализ | ru_RU |
| dc.subject | методы обучения | ru_RU |
| dc.subject | методика преподавания химии | ru_RU |
| dc.subject | практико-ориентированный подход | ru_RU |
| dc.subject | ситуационные задачи | ru_RU |
| dc.subject | химические эксперименты | ru_RU |
| dc.title | ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ: ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД. ЗАНЯТИЕ № 5: КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ ПО ХИМИИ. МЕТОДИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕМ ВОДОРОД И ВОДА | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |