Типичные дидактические затруднения студентов в ходе пед. практики

Simple item page
dc.contributor.authorЯнковец, Татьяна Анатольевна
dc.date.accessioned2016-09-30T08:59:29Z
dc.date.available2016-09-30T08:59:29Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractВ статье рассмотрены сущностные характеристики феномена "дидактическое затруднение". Разработана модель возможных дидактических затруднений будущих педагогов, осуществлена их характеристика. Представлены результаты экспериментальной оценки типичных дидактических затруднений студентов в процессе педагогической практики. Дифференцированы зоны затруднений в обучающейся деятельности студентов.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/15401
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМинистерство образования Республики Беларусьru_RU
dc.subjectВысшее образованиеru_RU
dc.subjectТипичное дидактическое затруднениеru_RU
dc.subjectПедагогическая практика студентовru_RU
dc.subjectОбучающая деятельностьru_RU
dc.subjectЗоны затрудненийru_RU
dc.titleТипичные дидактические затруднения студентов в ходе пед. практикиru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Типичные дидактич. затрудн. в ходе пед. практики.pdf
Size:
10.77 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Статья
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
105 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Материалы учебно-методического управления