Характеристика самообразовательной компетентности в современной высшей школе
| dc.contributor.author | Пищова, Анна Владимировна | |
| dc.contributor.author | Давыдовский, Анатолий Григорьевич | |
| dc.date.accessioned | 2015-01-10T10:07:09Z | |
| dc.date.available | 2015-01-10T10:07:09Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | В статье представлена характеристика самообразовательной компетентности студентов. В этой связи анализируются мотивы, источники, формы и результаты самообразования студентов, характеризуются уровни сформированности самообразовательной компетентности студентов. Предложены структурно-содержательная модель самообразовательной компетентности студентов, а также алгоритм организации процесса самообразования. | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/1593 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Магілеўскi дзяржаўны ўніверсітэт імя А.А. Куляшова | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Веснік Магілеўскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя А.А. Куляшова. – 2014. – №1(43). – C. 4–9.;Серыя С. Псіхолага-педагагічныя навукі (педагогіка, псіхалогія,методыка). | |
| dc.subject | самообразовательная компетентность | ru_RU |
| dc.subject | уровень сформированности самообразова-тельной компетентности студентов | |
| dc.subject | структурно-содержательная модель самообразовательной компетентности студентов | |
| dc.subject | алгоритм организации процесса самообразования | |
| dc.title | Характеристика самообразовательной компетентности в современной высшей школе | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |