К вопросу об использовании проблемного обучения в подготовке будущих учителей-дефектологов

Simple item page
dc.contributor.authorКиселева, Алеся Валерьевна
dc.contributor.authorШилович, Елена Анатольевна
dc.date.accessioned2021-05-20T10:53:11Z
dc.date.available2021-05-20T10:53:11Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractВ статье подчеркивается значимость использования в образовательном процессе вуза технологии проблемного обучения, направленной на развитие творческого потенциала студентов, активизацию их познавательной деятельности. Особое внимание обращено на условия рационального ее применения в учебном процессе со студентами-дефектологамиru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/51557
dc.publisherЧебоксары: ЧГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesСпециальная педагогика и психология: проблемы и перспективы: сборник научно-методических статей;
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectстатьяru_RU
dc.subjectпроблемное обучениеru_RU
dc.subjectстуденты-дефектологиru_RU
dc.titleК вопросу об использовании проблемного обучения в подготовке будущих учителей-дефектологовru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Шилович_Киселева - 96_статья_2021.pdf
Size:
376.31 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
197 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Научные публикации института инклюзивного образования