Особенности овладения элементарными математическими представлениями детьми старшего дошкольного возраста с нарушением слуха

Abstract

В статье раскрыты особенности овладения элементарными математическими представлениями детьми старшего дошкольного возраста с нарушением слуха. Описаны показатели, критерии и уровни сформированности элементарных математических представлений у неслышащих и слабослышащих детей.

Description

Keywords

БГПУ, нарушение слуха, неслышащие и слабослышащие, элементарные математические представления, дошкольный возраст

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By