МУЛЬТИПЛИКАЦИОННЫЕ ФИЛЬМЫ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ РЕБЕНКА

dc.contributor.authorНовик, О. А.
dc.contributor.authorТишкевич, Илона Эдуардовна
dc.date.accessioned2022-03-02T10:07:42Z
dc.date.available2022-03-02T10:07:42Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractВ статье рассматривается специфика анимационных фильмов как средства развития духовно-нравственных ценностей ребенка.Описаны критерии выбора мультфильмов для просмотра, в которых присутствует воспитательный потенциалru_RU
dc.description.abstractThe article examines the specificity of animated films as a means of developing a child's spiritual and moral values. The criteria for choosing cartoons for viewing, in which there is an educational potential, are describedEn
dc.identifier.citationНовик, О. А. Мультипликационные фильмы как средство формирования духовно-нравственных ценностей ребенка [Электронный ресурс] / О. А. Новик, И. Э. Тишкевич // Проблемы эстетического образования в контексте устойчивого развития общества : материалы Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 21 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – C. 211–213.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/54502
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectмультипликационные фильмыru_RU
dc.subjectдуховно-нравственные ценностиru_RU
dc.subjectдошкольникиru_RU
dc.subjectcartoonsru_RU
dc.subjectspiritual and moral valuesru_RU
dc.subjectpreschoolersru_RU
dc.titleМУЛЬТИПЛИКАЦИОННЫЕ ФИЛЬМЫ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ РЕБЕНКАru_RU
dc.title.alternativeCARTOON FILMS AS A MEANS OF FORMING THE SPIRITUAL AND MORAL VALUES OF A CHILDru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Материалы конференции Проблемы эстетического образования_0212-0214.pdf
Size:
259.04 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
197 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: