Реализация интедиффии в учреждениях высшего образования

Abstract

В статье исследована проблема единства интеграции и дифференциации в образовательном процессе учреждений высшего образования, т. е. интедиффии. Раскрыта сущность термина «интедиффия», дана характеристика ее составляющих. Представлены ее специфические функции, особенности проявления. Статья предназначена для студентов, преподавателей, научных сотрудников, интересующихся рассматриваемой проблемой.