АКТУАЛЬНЫЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ
| dc.contributor.author | Коломинский, Яков Львович | |
| dc.contributor.author | Калашник, Л. В. | |
| dc.date.accessioned | 2020-01-08T09:11:34Z | |
| dc.date.available | 2020-01-08T09:11:34Z | |
| dc.date.issued | 1998 | |
| dc.description.abstract | Формирование психологической готовности будущих учителей к профессиональной деятельности предполагает решение ряда методологических и методических проблем. Прежде всего необходимо конкретизировать представление о школе как институте социализации. Важность решения этой задачи связана с тем, что именно четкое представление о макро и микро социальных условиях развития личности ребенка дает возможность целенаправленно обучать и воспитывать будущих учителей. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/45869 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка" | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Развитие психологии личности и педагогических проблем социальной психологии;Материалы респ. науч.-практ. конф., 7-8 апр. 1998 г.-С. 3-5 | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | педагогическое взаимодействие | ru_RU |
| dc.subject | психология личности | ru_RU |
| dc.subject | психология | ru_RU |
| dc.subject | педагогическая психология | ru_RU |
| dc.subject | социальная психология | ru_RU |
| dc.subject | преподаватели | ru_RU |
| dc.subject | образование профессиональное | ru_RU |
| dc.title | АКТУАЛЬНЫЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |