Психолого-психологическое обеспечение допрофильной подготовки и профильного обучения учащихся
| dc.contributor.author | Покровская, Светлана Евгеньевна | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-01T12:39:14Z | |
| dc.date.available | 2016-01-01T12:39:14Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.description.abstract | Организация профильного обучения в учебных заведениях является условием для индивидуализации педагогического процесса и составляет основу технологии разноуровневого обучения учащихся. Создание специальных условий через использование различных различных педагогических средств и методов способствует развитию индивидуальных и личностных качеств. | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/8521 | |
| dc.publisher | НИО | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Профильное обучение: состояние, проблемы, перспективы. Материалы международной научно-практической конференции; | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | педагогические средства | ru_RU |
| dc.subject | развитие учащихся | ru_RU |
| dc.subject | профильное обучение | ru_RU |
| dc.title | Психолого-психологическое обеспечение допрофильной подготовки и профильного обучения учащихся | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |