АНАЛИЗ ПОДХОДОВ К ИЗУЧЕНИЮ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ДЕТСКОЙ ОДАРЕННОСТИ

Abstract

Анализ проблемы одарённости в научной литературе показал эволюцию представлений об этом понятии на протяжении эпох, неоднозначность и дискуссионность его трактовок, а также динамику подходов к изучению детской одарённости, методов её диагностики и форм работы с одаренными детьми

Description

Keywords

БГПУ, педагогическая психология, дети, одаренность

Citation

Козинец, Л. А. Анализ подходов к изучению проблемы развития детской одаренности / Л. А. Козинец // Адукацыя і выхаванне. – 2006. – № 3. – С. 21–24.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By