СКЛОННОСТЬ К РИСКОВАННОМУ ПОВЕДЕНИЮ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ И СТУДЕНТОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ

Abstract

В качестве актуальной проблемы личностного становления в юности обсуждаются проявления склонности к рискованному поведению у старшеклассников и студентов во взаимосвязи с их психологическим благополучием. Стремление учесть ситуативный контекст факторов в склонности к рискованному поведению и переживании психологического благополучия составляет новизну исследования проблемы, обеспечивает теоретическую значимость изучения личностного становления современных старшеклассников и студентов. Проводится сопоставление различий показателей склонности к риску и психологического благополучия в ранней и поздней юности, результатов психосоциального анкетирования на предмет употребления алкоголя, наркотических средств, психотропных веществ и их аналогов. На основе проведенного исследования разработана программа оказания психологической помощи лицам юношеского возраста, склонным к рискованному поведению. Полученные результаты представляют значимость в обеспечении безопасности жизнедеятельности и психологического здоровья личности в системе образования.