Мониторинг идеологического сопровождения учебно-воспитательного процесса студентов БГПУ: личностно ориентированный подход

Abstract

В пособии представлены результаты мониторинга идеологического сопровождения учебно-воспитательной работы, проведенного в БГПУ в 2005-2007 годах. Даны конкретные методические рекомендации, позволяющие внедрить инновационные личностно ориентированные технологии в учебно-воспитательный процесс.

Description

Keywords

БГПУ, издания БГПУ, воспитательная работа в вузе, идеологическое сопровождение, мониторинг, студенты БГПУ, учебно-методические материалы

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By