Приобщение детей к психологической культуре как важное направление в дошкольном образовании
| dc.contributor.author | Чеснокова, Елена Петровна | |
| dc.contributor.author | Панько, Елизавета Александровна | |
| dc.contributor.author | Коломинский, Яков Львович | |
| dc.date.accessioned | 2015-06-05T10:11:37Z | |
| dc.date.available | 2015-06-05T10:11:37Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается феномен психологической культуры. Предлагается определение данного понятия, анализируются его структурные компоненты. Основное внимание в статье уделяется проблеме специфики психологической культуры детей дошкольного возраста, ее функций и основных путей и средств формирования. Выделяются также критерии овладения детьми психологической культурой. | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | 978-985-501-653-4 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/5176 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Актуальные проблемы и тенденции современного дошкольного образования: сб. науч. ст. / Под общ. ред. Л.Н.Воронецкой, Т.В.Поздеевой. - Мн.: БГПУ.; | |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | кафедра общей и детской психологии | ru_RU |
| dc.subject | психологическая культура | ru_RU |
| dc.subject | детская субкультура | ru_RU |
| dc.subject | формирование психологической культуры | ru_RU |
| dc.subject | образовательное пространство | ru_RU |
| dc.subject | функции психологической культуры | ru_RU |
| dc.subject | возрастная сензитивность | ru_RU |
| dc.subject | критерии овладения психологической культурой | ru_RU |
| dc.title | Приобщение детей к психологической культуре как важное направление в дошкольном образовании | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |