Методыка навучання канструяванню дзяцей дашкольнага ўзросту з парушэннем слыху
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У прэзентацыі дадзена вызначэнне паняццяў «канструяванне», «канструктыўная дзейнасць». Таксама апісаны тыпы канструявання, формы арганізацыі навучання дзяцей канструяванню. Прэзентацыя выкарыстоўваецца ў рамках выкладання вучэбнай дысцыпліны «Спецыяльная методыка дашкольнага выхавання і навучання: Асновы агульнай і спецыяльнай методыкі дашкольнага выхавання і навучання»
Description
Keywords
БГПУ, презентация, канструяванне, дзеці з парушэннем слыху