ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С УЧЕТОМ ИНКЛЮЗИВНОГО ПОДХОДА
| dc.contributor.author | Плакса, Елена Анатольевна | |
| dc.contributor.author | Plaksa, E. | |
| dc.date.accessioned | 2023-01-13T12:10:33Z | |
| dc.date.available | 2023-01-13T12:10:33Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | В статье представлен анализ изменений, происходящий в среднем специальном педагогическом образовании, в связи с внедрением инклюзивной практики в учреждениях образования Беларуси. Представлена факультативная дисциплина «Школа сенсорного развития и дополнительной коммуникации», ее задачи, структура и содержание. The article describes an analysis of the changes taking place in secondary special pedagogical education in connection with the introduction of inclusive practice in educational institutions in Belarus. The optional academic discipline "School of sensory development and additional communication", its tasks, structure and content are presented. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Плакса, Е. А. Подготовка педагогических кадров среднего специального образования с учетом инклюзивного подхода [Электронный ресурс] / Е. А. Плакса // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 6 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2022. – С. 229–232. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/57778 | |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | инклюзивное образование | ru_RU |
| dc.subject | особые образовательные потребности | ru_RU |
| dc.subject | дополнительное специальное образование | ru_RU |
| dc.subject | inclusive education | ru_RU |
| dc.subject | special educational needs | ru_RU |
| dc.subject | additional special education | ru_RU |
| dc.title | ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С УЧЕТОМ ИНКЛЮЗИВНОГО ПОДХОДА | ru_RU |
| dc.title.alternative | TRAINING OF PEDAGOGICAL STAFF FOR SECONDARY SPECIAL EDUCATION TAKING INTO ACCOUNT THE INCLUSIVE APPROACH | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- 2022-obrazovanie-lic-s-osobymi-obrazovatelnymi-potrebnostyami_0229-0232.pdf
- Size:
- 543.84 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 197 B
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: