Модель перцептивного действия при восприятии предметов вариативной формы

Abstract

В статье приведены результаты сравнительного анализа моделей, которые используются при изучении предметов с вариативной формой. На основании анализа разработана авторская модель перцептивного действия. Установлено, что данная модель имеет диагностическую силу. Она позволяет дифференцировать подростков (слабовидящих, геймеров, обычных, художников) в отдельные группы по признаку автономности руки и фокуса внимания. Рис. – 2. Табл. – 1. Библиогр. – 12 назв.